Mehr als 200 000 Kinder und Jugendliche unter den knapp 8,4 Millionen Schülerinnen und Schülern an allgemeinbildenden Schulen waren 2021/22 als hoch- oder höchstbegabt einzustufen. Weltweit gelten schätzungsweise 2-3% der Kinder als hochbegabt. Die Anzahl bei Erwachsenen ist schwer zu erheben, da diese oftmals unentdeckt bleiben. Ob eine Hochbegabung vorliegt, kann mittels Intelligenztest getestet werden. Wissenschaftler sprechen nur dann von Hochbegabung, wenn bei einem Menschen ein Intelligenzquotient (IQ) von mindestens 130 gemessen wird. Ab einem IQ von 145 und höher besteht eine Höchstbegabung, was nach Prozentrang 0,1% der Menschen betrifft. Aus GeistReicher Sicht entsteht eine mathematische, musikalische, literarische, künstlerische und sogar sportliche Hochbegabung niemals ohne spirituelle und emotionale Intelligenzprozesse. Der Fokus auf die Datenerhebung äußerer Abläufe ist aus GeistReicher Sicht das Pferd von hinten aufgezäumt. Intellektuelle Intelligenz, Emotionale Intelligenz und spirituelle Intelligenz sind nicht unterschiedliche Dimensionen, sondern fließende, ineinander verwobene und sich gegenseitig bereichende Abläufe quasi ein und derselben Medaillie. Was ist denn spirituell hochbegabt? Das und mehr erfährst du in meinem heutigen Podcast!