UDL and Peer Review: Exploring best practices in English courses

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UDL and Peer Review: Exploring best practices in English courses

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À propos de cet audio

Professor Cynthia Murphy, Director of English and Philosophy at Goodwin University shares her UDL journey and practice. Professor Murphy reflects on her career as an educator and Ph.D. candidate to discuss how UDL has shaped her practice. In addition, she shares best practices for incorporating peer review, technology, and UDL design in the classroom.

To connect with Professor Murphy: CMurphy@goodwin.edu

Additional Resources:

UDL University: Designing for Variability Across the Postsecondary Curriculum

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