Arabic For Children

هل يقضم طفلك أظافره باستمرار؟ هل يحرّك ساقه بعصبية إذا غضب؟ هل يصرخ وينفعل لأي سبب؟

هل تعلم بأنَّ الغيرة قد تتحوَّل إلى مرض يدمّر الطفل ويتسبب في إحباطه وتعرّضه للكثير من المشاكل النفسية؟ قد تتسائل كيف ذلك والغيرة أحد المشاعر الطبيعية الموجودة عند الإنسان حتى أنّها قد تكون مفيدة أحيانًا كأن تصبح حافزاً على التفوق فمتى يجب أن أقرع ناقوس الخطر؟

إذا كنتَ معلمًا فهذا الكتاب هو دليلك الأمثل في التعامل مع طلابك الذين فقدوا آبائهم أو أمهاتهم دون المساس بهم ودون إشعارهم بأنّهم أقلّ من الآخرين..هو دليلك في التقرّب منهم دون دفعهم إلى العدوانية والعناد أو الانطواء..

طفلي لا يستجيب بشكلٍ سريع..طفلي لا يحبّ مشاركة الآخرين بألعابه..طفلي ذكي لكن درجاته منخفضة..طفلي يحصل على درجاتٍ عالية لكنّه خجول..

فإذا أردت أن تعرف الطريقة المُثلى للتعامل مع الطفل الوحيد وكيفية حمايته من الآثار السلبية لكونه لم يتربى بين أخوة واخوات عليك الاستماع إلى هذا الكتاب الذي سيمشي معكَ خطوةً بخطوة ويبسّط لكَ كافة الأمور ويجيبكَ على جميع التساؤلات التي تخطر في بالك عن هذا الموضوع.

فإذا كنت قد وقعت في هذه المشكلة وبدأ طفلك باكتساب صفات سيئة بسبب الدلال الزائد فهذا الكتاب سيكون بمثابة طوق النجاة الذي يعلّمك كيفية التعامل معه وتعديل سلوكه إلى الأفضل.

هل يمتاز طفلك بالدّقة الشديدة والتنظيم الدّائم؟ هل يُلقي عليك العديد من الأسئلة التي يريد بها إجابات وافية ومليئة بالمعلومات؟ ولأنَّ هذه المشكلة تؤرّق الآباء والأمهات فحلّها موجودٌ هنا في هذا الكتاب الذي سيجعلك تتعرَّف على شخصية ابنك بشكل أفضل وتكتشف مميزاته لمساعدته في تجاوز العقبات التي تحيط به.

إجاباتٌ واضحة على جميع أسئلتك سيمنحها لكَ هذا الكتاب كما سيعطيك السرّ القوي في استخراج الكنز الدّفين من شخصية طفلك وتحويله غلى شخص مبدع دون الإضرار بحريته.

هل يتعلّق بك طفلك قبل النوم ويصرّ على أن تحكي له قصة فتبدأ بالتفكير وتحاول تذكر تلك القصص التي كانت ترويها الجدّة على مسامعك فتكتشف بأنّك قد نسيتها تمامًا؟

لا تفزع فابنك عادي ولكنَّ نمط تفكيره وتعلّمه يسمى النمط الحدسي الحكمي وما عليك سوى المباشرة بالاستماع إلى هذا الكتاب لتعرف كيفية التعامل معه فالطفل الحدسي هو الذي يحب التخيل والتوقع وهو معني بالأشياء غير المرئية ويميل إلى الربط بين المشكلات، يهتم بالأفكار أكثر من الحقائق وتشعر أحيانًا بأنّه يمتلك الحاسّة السادسة لذا يجب التعامل معه بأسلوب خاص والاستفادة من قدراته الخيالية لتحويلها إلى إبداع.

قال توماس مان الحائز على جائزة نوبل للآداب: "إن الحديث هو الحضارة نفسها"...مع ذلك فبإمكان الكلمات أن تؤدي إلى التوُّحش كما بإمكانها أن تؤدي إلى التحضُّر، بإمكانها أن تجرح كما بإمكانها أن تُشفي، لذا يحتاج الآباء والأمهات إلى لغة الحنان..اللغة التي تتقبلها النفس ة.. وإجابات تجلب التبصُّروأجوبة

أم لعبة؟ فيهزه...التفكير الحدسي تفكيرٌ إلهامي لا يسير بخطوات محدّدة فإذا أردت أن تعرف المزيد عن هذا النمط، خصائصه وكيفية التعامل معه، مميزاته وإيجابياته ونقاط الضّعف فيه فعليك بمباشرة الاستماع إلى هذا الكتاب الذي سيوجّهك نحو الطريق الصحيح في التعامل مع طفلك ذو التفكير الحدسي ويعلّمك كيف تخرج أفضل ما لديه.

هذه عينة بسيطة من الأسئلة التي ترتسم في ذهن الآباء والأمهات حول تربية أطفالهم ومستقبلهم لذا يأتي هذا الكتاب الشامل والبسيط ليقدم أفكارًا جديدة وحلولًا عملية لتنشئة طفلٍ مميّز حيث يبدأ بطرح أمور مهمة وكيفية زراعتها في الطفل مثل: "الإيجابية، القدوة، القرآن الكريم، الأخلاق، أدب الحوار، الصحبة الصالحة" ثمَّ يجيب باستفاضة وبامثلة واقعية عن كيفية زرع حب القراءة والإبداع لدى الطفل ليختم بفصلٍ في غاية الأهمية تحت عنوان" كيف يكون طفلكَ عبقريًا؟"

عندما يقع بين يديك كتاب ل" سيجموند فرويد" فإنَّك على الأغلب لن تتركه أبدًا وسيحدث في عقلك وروحك الكثير من التغييرات، إذن تخيل أن يكون هذا الكتاب عن الفنان العبقري "ليوناردو دافنشي" !!

يحكي هذا الكتاب عن الثائر ومؤسس الحزب الشيوعي في فيتنام "هوتشي منه" الذي كان أبرز القادة الشيوعيين فقد قاتل القوات الاستعمارية من أجل تحرير الشعب الفيتنامي وكانت له المساهمة الكبيرة في النضال المشترك من أجل السلام والاستقلال..

يُهمل الكثير من الأهل مرحلة الطفولة المتوسطة وهي المرحلة الواقعة فعليًا بين 6-9 سنوات والتي تُعتبر فترة انتقالية ما بين الطفولة الاولى وفترة المراهقة فنجد الجميع يولي فترة ما بعد الولادة والأطفال في السنوات الأولى عناية كبيرة، الأمر ذاته مع المراهقين حيث تُعتبر فترة حرجة ومهمة لكن الأغلب ينسى مرحلة الطفولة المتوسطة والتي تُعتبر من أهم المراحل في حياة الطفل حيث تتفتّح الآفاق العقليه لديه ويبدأ بتعلّم المهارات الأكاديمية اليدوية كما تبدأ شخصيته بالتكوّن وجسده بالتغيّر.

ينمو الطفل في شكل يشبه المد والجزر.. أمواجٌ إلى الداخل وأخرى إلى الخارج ، ففي بعض الأوقات تجده مستقلاً وفي أوقات أخرى ينتظر أن تقوم بإطعامه وتمريضه، أحيانًا تجده حكيمًا لدرجة تثير الإعجاب ، وفي أحيان أخرى تجده متذمرًا ومجادلاً.

انتقال الطفل من مرحلة الطفولة إلى مرحلة الالتحاق بالمدرسة يعتبر خطوة انتقالية كبرى و حدثاً ضخماً فى حياة الطفل يتطلب أن يُعد له إعداداً صحيحاً فالطفل قبل المدرسة أو الحضانة يعيش فى البيت الذى يمثل له البيئة الآمنة ويرى نفسه مركز ومحور الاهتمام فى هذا البيت كما أنه يكون ملاصقاً أغلب الوقت لوالدته أو من يقوم برعايته وفجأة يحدث هذا التغير الكبير فى.

عادةً ما ينتظر الآباء والأمهات طفلهم على أحرّ من الجمر فيرسمان اللحظة التي يُصبح فيها بين أيديهم، يهدهدانه ويضحك لهما لكن المشكلة تكون عندما يأتي هذا الطفل ليس كباقي الأطفال بسبب إعاقةٍ ما مهما كان حجمها فيصاب الأهل بصدمةٍ ربّما تعجزهم عن التصرّف الصحيح مع الطفل وعدم تقبّله.

عندما يبدأ الطفل بتعلم الصلاة، تكون التجربة جديدة له ويمر بمراحل مختلفة قبل أن يصل الى مرحلة التركيز والخشوع، ولابد أن تتخللها بعض المواقف الطريفة خاصة بالنسبة للأطفال الصغار جدًا كما تمر عملية تعليم الطفل للصلاة في عدة مراحل، فلا يمكن الانتقال مباشرةً إلى حركات الصلاة قبل تعويد الطفل عليها وزيادة حبها داخله حتى يلتزم بها التزاماً كاملاً، ولتعليم طفلك الصلاة يجب عليك أن تهيئه لذلك بداية الأمر وتجعله يشاركك صلاتك حتى ولو لم يكن يعرف معناها أو ماذا يُقال فيها ثمَّ تنتقل للمرحلة التي تليها ولتسهيل الأمر عليك فقد