Emotional Education

Emotional intelligence affects every aspect of the way we live, from romantic to professional relationships, from our inner resilience to our social success. It is arguably the single most important skill for surviving the twenty-first century. But what does it really mean? One decade ago, Alain de Botton founded The School of Life, an institute dedicated to understanding and improving our emotional intelligence. Now he presents the gathered wisdom of those ten years in a wide-ranging and innovative compendium of emotional intelligence that forms an introduction to The School of Life.

Nuestra vida es como un rompecabezas desordenado. Tenemos las piezas necesarias para lograr nuestra realización personal, está todo dentro de nosotros/as. Solo tenemos que saber cómo ordenarlas para que encajen. Todo lo que nos ocurre puede formar parte de un aprendizaje personal positivo y productivo. Pero nos hacen falta herramientas de autoconocimiento que nos permitan modificar aquellos planteamientos erróneos que suponen una desconexión entre lo que hacemos y lo que íntimamente anhelamos y necesitamos.

In TEACHING FROM WITHIN (Self-Reflection and Emotional Resilience in Education), Dennis Ibude uncovers the transformative power of self-reflection for educators. This book is not just a guide—it's a call to action for teachers to make self-reflection a cornerstone of their professional practice. By engaging in simple yet powerful activities like journaling and mindfulness, teachers can gain deeper insights into their teaching methods, uncovering biases and emotional triggers that may affect their classroom dynamics.

In the past, you may have thought it was impossible to implement any new patterns in the education system. With all the rules and regulations, teachers think they can’t make any sort of lasting impact on the system…until now. Social-emotional learning is an approach to education that can increase trust and emotional safety in the classroom and help each child find fulfillment, joy, and success in education! Know exactly how to identify and tackle the problems in the education system, help struggling students, and make education student-centered again.

A obra Contos que curam utiliza a simplicidade da linguagem simbólica para o desenvolvimento pessoal de forma lúdica, ética e leve. Sempre que se fala de contos, seja de fadas, ou em geral, há o pensamento de entreter e divertir as crianças. Porém, essas histórias são mais que um instrumento de diversão, elas são capazes de auxiliar no desenvolvimento humano e a prova disso é a obra Contos que curam.

Por naturaleza el ser humano desea y busca ser feliz. Sin embargo, no hay en la educación convencional una asignatura que nos ayude a lograrlo. Desde nuestro nacimiento hasta la madurez todo lo que aprendemos emocionalmente lo hacemos experimentando, sin una base que nos permita entender lo que vivimos. No se trata de tener una ideología o filosofía en particular, sino de adquirir unos recursos que nos permitan entendernos y entender a los demás a un nivel más profundo.

Tauche ein in die Tiefen der Lernpsychologie und entdecke die Geheimnisse hinter den kognitiven und emotionalen Prozessen, die die Entwicklung der Schüler fördern.Dieser umfassende Leitfaden bietet wichtige Einblicke und Werkzeuge für Pädagogen, Eltern und alle, die sich für das intellektuelle und emotionale Wachstum der neuen Generationen interessieren.

Sumérgete en las profundidades de la Psicología del Aprendizaje y descubre los secretos detrás de los procesos cognitivos y emocionales que impulsan el desarrollo de los alumnos. Esta guía completa ofrece información y herramientas esenciales para educadores, padres y todos los interesados en el crecimiento intelectual y emocional de las nuevas generaciones.