
Building On What Students Know - An Interview with Dr. John Tapper
Échec de l'ajout au panier.
Veuillez réessayer plus tard
Échec de l'ajout à la liste d'envies.
Veuillez réessayer plus tard
Échec de la suppression de la liste d’envies.
Veuillez réessayer plus tard
Échec du suivi du balado
Ne plus suivre le balado a échoué
-
Narrateur(s):
-
Auteur(s):
À propos de cet audio
On the podcast, we talk a lot about how asset-based pedagogy, beliefs about mathematics, and how beliefs about who can learn mathematics impacts mathematics teaching. Today’s guest challenges us to move beyond beliefs and theory and move closer toward on the ground practice and a focus on evidence that drives learning forward for all students.
Support the Show.
Ce que les auditeurs disent de Building On What Students Know - An Interview with Dr. John Tapper
Moyenne des évaluations de clientsÉvaluations – Cliquez sur les onglets pour changer la source des évaluations.
Il n'y a pas encore de critiques pour ce titre.