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So Is It a Science? with Nancy E. Bailey

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Education researcher and advocate Dr. Nancy E. Bailey shares why educators should be concerned about literacy programs that claim to be based on the "Science of Reading". While there is no consensus on what the term "Science of Reading" means, many reading programs may only meet the literacy needs of some students. In this conversation we discuss what to look for and what issues to be wary of in selecting and using literacy programs in schools.

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