Dans cet épisode captivant, plongez au cœur de la culture atikamekw avec Alexandre Nequado et André Dudemaine. Découvrez comment la communauté atikamekw a développé son propre projet Wikipédia, une initiative qui célèbre et préserve une langue riche de tradition et de modernité.

Écoutez les récits inspirants de Thérèse Ottawa et Benoît Ronchon, qui partagent les débuts fascinants et les défis relevés pour donner vie à cette encyclopédie numérique unique. Grâce à l'engagement des jeunes et des aînés, la langue atikamekw trouve une nouvelle résonance à travers le monde virtuel.

Traversez les anecdotes et les histoires qui illustrent la vivacité d'une culture toujours effervescente, tout en explorant le rôle des nouvelles technologies dans la sauvegarde des langues autochtones. Un hommage vibrant à la résilience et à l'ingéniosité des Atikamekw.

Sandrine Masse, autrice-compositrice-interprète et altiste, s’illustre depuis plus de 15 ans en prêtant sa voix et son jeu d’alto à des projets de tous genres. Diplômée de l’École nationale de la chanson, elle remporte en 2022 le Premier prix Georges-Dor et le prix Coup de cœur du public au concours Chante en français. La même année, son premier EP L’ours noir marque le début de sa présence dans le paysage de la chanson au Québec. Après plusieurs participations à des festivals, concours et résidences, elle lance Là où la terre est (2024), un opus folk atmosphérique célébrant ses territoires d’appartenance. Elle y intègre pour la première fois la langue wendat dans Tho ïohtih, chanson qui atteint le numéro 1 du palmarès Attitude Franco (Sirius XM) en septembre 2024. Parallèlement à son projet, elle fait rayonner sa culture avec son duo multidisciplinaire Les Coz des maïs et œuvre pour sa communauté en participant à divers projets de revalorisation et de médiation culturelle.

Dans cet épisode captivant, nous accueillons Marc Du Sault, co-directeur de l'École des dirigeants des Premières Nations. Ensemble, nous explorons la mission et l'impact de cet établissement dédié à former des leaders autochtones et à promouvoir la réconciliation économique par le biais d'une formation adaptée et inclusive.

Marc partage son expérience en tant qu'éducateur et porteur de projets novateurs qui visent à renforcer les compétences communautaires et à établir des ponts entre les cultures. Il met en lumière l'importance de la réconciliation non seulement entre autochtones et allochtones, mais aussi au sein des diverses nations autochtones elles-mêmes.

Rejoignez-nous pour découvrir comment l'École des dirigeants œuvre à former des leaders capables d'initier des projets structurants et porteurs d'avenir, tout en respectant les valeurs et traditions des Premières Nations.